Mendeskripsikan pengetahuan peta |
Mengidentifikasi simbol-simbol pada peta |
Mengidentifikasi peta topografi berdasarkan kontur |
Mengidentifikasi syarat peta yang harus ada dalam penyajian peta |
Menganalisa perhitungan skala pada kontur peta |
Mengidentifikasi simbol-simbol pada peta |
Menganalisa kenampakan tertentu pada peta |
Mengidentifikasi skala peta |
Menganalisa perbadingan jarak peta dan skala peta |
Mengidentifikasi proyeksi yang terdapat dalam peta |
Menganalisa perubahan skala peta |
Mengidentifikasi kenampakan pada peta berdasarkan warna |
Mendeskripsikan peta chorografi |
Mengidentifikasi alat yang digunakan dalam mengukur luasan peta |
Mendeskripsikan unsur-unsur kelengkapan peta |
Mendeskripsikan proyeksi peta |
Mendeskripsikan penggolongan industri berdasarkan jumlah pekerja |
Mendeskripsikan jenis industri berdasarkan contoh nya |
Mendeskripsikan jenis industri berdasarkan bentuk contoh nya |
Mendeskripsikan jenis industri berdasarkan asal dan contoh nya |
Mendeskripsikan kegiatan industri berdasarkan perencanaan dan pembuatan |
Mendeskripsikan kegiatan relokasi industri |
Mengidentifikasi faktor lokasi industri |
Mengidentifikasi kegiatan industri berdasarkan penggolongan ekstraktif |
Mengidentifikasi berdasarkan jenis industri |
Menjelaskan tentang penginderaan jauh |
Mendeskripsikan interpretasi citra satelit |
Mengidentifikasi tahapan dalam proses penginderaan jauh |
Mengidentifikasi skala pada penginderaan jauh |
Mendeskripsikan keterkaitan objek dalam spasial |
Mendeskripsikan alat dalam identifikasi citra |
Mendeskripsikan sensor pada data digital |
Mendeskripsikan manfaat bidang penginderaan jauh |
Blog belajar geografi merupakan pelayanan yang diberikan guru terhadap siswanya agar siswa dapat mengetahui informasi-informasi penting tentang pelajaran geografi
Minggu, 06 Oktober 2013
Kisi2 UTS Ganjil Kelas 12 IPS Tahun 2013
Jumat, 06 September 2013
KUIS 2
A. Pilihlah salah satu
jawaban yang paling tepat!
1.
Pengetahuan
khusus yang mempelajari peta dinamakan ...
2.
Komponen
yang menerangkan arti dari simbol-simbol yang terdapat pada peta dinamakan ...
.
3.
Pada
peta topografi, apabila garis kontur semakin lebar jaraknya satu sama lain,
maka menunjukkan daerah tersebut merupakan ... .
4.
Syarat
peta harus mempunyai kesamaan dengan permukaan bumi tentang ... .
5.
Apabila
jarak antar kontur (countour interval) adalah 25 m, maka besar skala petanya
adalah ... .
6.
Rawa,
hutan dan padang pasir menggunakan simbol ... .
7.
Peta
yang menggambarkan kenampakan-kenampakan tertentu, disebut ... .
8.
Peta
skala besar adalah peta berskala ... .
9.
Diketahui
peta berskala 1 : 400.000, diketahui jarak A – B di lapangan 8 Km, maka jarak A
– B di peta adalah ... .
10. Apabila sumbu simetrinya tegak lurus
terhadap sumbu bumi atau terletak pada bidang ekuator, maka proyeksi yang
digunakan adalah ... .
11. _____,_____,_____,_____,
0
25 50 75
100 Km
Jika panjang tiap ruas garis 2 cm dan skala grafik
seperti yang tercantum di atas diubah menjadi skala numerik, maka skalanya
adalah ... .
12. Daerah pegunungan tinggi biasanya diberi
warna ...
13. Peta chorografi adalah ... .
14. Alat untuk mengukur luas pada peta disebut
... .
15. Berikut ini yang merupakan syarat objektif
untuk memperoleh informasi yang benar pada peta adalah ... .2
Rabu, 26 Juni 2013
Senin, 13 Mei 2013
Kisi-kisi UKK Geografi Genap 2013
Mendeskripsikan pengertian fenomena sumber daya alam |
Menjelaskan tujuan pengelolaan sumber daya alam yang utama |
Menjelaskan perbedaan perkebunan besar dan kecil |
Mendeskripsikan penyebab punahnya keanekaragaman sumber daya alam |
Mengidentifikasi sumber daya alam berdasarkan golongan |
Mengidentifikasi sumber daya alam berdasarkan contoh lingkungan |
Menyebutkan contoh dari peternakan besar dan kecil |
Menyebutkan salah satu daerah penghasil sumber daya alam |
Menjelaskan tujuan pengelolaan sumber daya alam |
Menyebutkan salah satu pembangkit tenaga alam |
Menyebutkan bentuk-bentuk sistem pengolahan sampah |
Menyebutkan proses pengolahan sampah dari hasil sumber daya |
Menjelaskan proses ekploitasi yang efisiensi |
Menyebutkan salah satu contoh bahan tambang |
Menjelaskan ketersedian sumber daya alam di bumi |
Menyebutkan salah satu sumber daya alam biotik |
Menyebutkan persediaan bahan tambang yang potensial |
Menyebutkan lokasi potensial untuk peternakan di Indonesia |
Menganalisa tanaman yang sesuai dengan tempat hidupnya |
Menyebutkan hasil tambang dari sumber daya |
Menyebutkan salah satu komponen biotik |
Mengidentifikasi bahan-bahan yang menyebabkan terjadinya pencemaran |
Mengidentifikasi usaha perlindungan sumber daya alah hayati |
Menjelaskan tentang komponen lingkungan hidup abiotik |
Menganalisa perilaku manusia dalam kelangsungan makhluk hidup |
Menyebutkan komponen penentu dalam lingkungan hidup |
Mengidentifikasi konservasi sumber daya alam hayati |
Menyebutkan bagian dari ekosistem pantai |
Menjelaskan penyebab kerusakan pada komponen lingkungan hidup |
Mengidentifikasi pelestarian lingkungan yang dikonservasi pemerintah |
Menyebutkan salah satu lokasi cagar alam di Indonesia |
Menyebutkan salah satu lokasi suaka margasatwa di Indonesia |
Menyebutkan salah satu lokasi penangkaran habitat di Indonesia |
Menganalisa proses ekologi sebagai sistem penyangga |
Menjelaskan salah satu program pelestarian kekayaan alam |
Menyebutkan komponen biotik dalam lingkungan hidup |
Menyebutkan komponen abiotik dalam lingkungan hidup |
Menyebutkan kota budidaya berdasarkan sumber daya alam |
Menyebutkan sumber daya budaya berdasarkan lokasi daerah |
Mendeskripsikan lokasi wisata pada daerah sumber daya air panas |
Menjelaskan sumber daya alam biotik dan abiotik beserta contoh |
Menjelaskan pentingnya sumber daya alam perlu di lestarikan |
Menyebutkan perubahan lingkungan berdasarkan perilaku manusia |
Menjelaskan pengertian tentang lingkungan hidup |
Menyebutkan tindakan yang harus dilakukan untuk pelestarian lingkungan |
Langganan:
Postingan (Atom)